U posljednje vrijeme puno smo razgovarali o neuspjehu španjolskog obrazovnog sustava i u srednjem i u osnovnom i sada želim objasniti neke od mogućih uzroka toga i pozabaviti se područjima u kojima bi se obrazovni sustav morao poboljšati. Prvo pitanje koje vas pozivam da postavite je da li škola ubija radoznalost vaše djece.
Dijete koje nema interesa za učenje novih stvari, koje se ne uzbuđuje zbog misterija Univerzuma ili nas ne pita fascinantne stvari koje izazivaju naš vlastiti um, pati od situacije u školi koja usporava njegovu prirodnu želju da zna , Analizirajmo koji su znakovi da škola ubija radoznalost i kreativnost našeg sina.
Pažnja onda ako naše dijete prestane pokazivati entuzijazam ili interes za učenje. I ne mislim stvarati slova, brojeve ili kartice, nego stvarno učiti i zaljubiti se u svijet.
Kad škola ubije radoznalost
Kad je učenje rutina i počnemo otkrivati da mu se ne sviđa i pobjeći od bilo kojeg predmeta koji uključuje stjecanje novih znanja, vrijeme je da se upitamo je li nešto u školi.
Jasan znak da škola ubija radoznalost našeg sina To je to što počinje odbijati učenje i ispred bilo kojeg kulturnog ili znanstvenog predmeta pokazuje istrošenost, pa čak i odbacivanje. Ako učenje postane dosadno ili mržnje ili ga se vrednuje samo ocjenama ili strah od neuspjeha, nešto nije u redu.
U djece su normalna i prirodna pitanja, želja za eksperimentom i beskonačna znatiželja. Za stvarno učenje potrebno je postavljati pitanja, sumnjati i raditi pogreške. Otkrijte sami i budite motivirani vlastitim zanimanjem za znanje.
Moramo biti pažljivi ako opažamo da naše dijete izlazi i prestaje željeti nove stvari koje nisu isključivo ono što obilježava školski program tog trenutka ili, jednostavno, primjećujemo da su njegova sposobnost zaprepaštenja i njegova strast za znanjem u područjima njegova Osobni interes se smanjuje. To može biti znak da škola ubija znatiželju vašeg djeteta.
