Izgleda da nema smisla da obrazovni sadržaj (prvenstveno udžbenici) imaju različito oporezivanje ovisno o potpori na kojoj su objavljeni, To misle europski izdavači koji su od Europske komisije zatražili preispitivanje zajedničkog poreznog zakonodavstva kojim se izjednačava oporezivanje digitalne knjige, koja već postoji u različitim državama članicama za papirnate knjige.
U Španjolskoj se digitalna knjiga oporezuje PDV-om od 21% u usporedbi s 4% tradicionalne knjigeA upravo su u našoj zemlji predstavnici obrazovnih sadržaja upravo zatražili reviziju PDV-a digitalnih obrazovnih sadržaja, što omogućuje prilagođavanje onome koji vrijedi za 'ostale' knjige. Ovo bi bio neophodan put unaprijediti digitalni razvoj u učionicama.
Trenutno se može ustvrditi da svi obrazovni izdavači već imaju mogućnost ponuditi sadržaje u digitalnom formatu koji je integriran u konvencionalnu proizvodnju. Također surađuje u razvoju digitalnih platformi koje omogućuju adekvatnu distribuciju obrazovnog materijala; nastavnici su podržani tako da mogu koristiti svoje sadržaje u nastavnim procesima.
U isto vrijeme, urednici smatraju da je utjecaj ekonomskih problema negativan (smanjenja proračuna za nabavu udžbenika) spriječiti adekvatnu procjenu uloge koju udžbenici igraju u nastavi, Treba imati na umu da je udžbenik radni alat u školskom svijetu koji služi kao vodič i učiteljima i učenicima.
Ekonomska pitanja onemogućavaju adekvatnu procjenu uloge udžbenika u nastavnom procesu. Treba imati na umu da je udžbenik prije svega objekt za učenje, radni alat u školskom svijetu čija je didaktička funkcija prijenosa znanja Dopunjena je njegovom vrijednošću kao vodičem za ljude koji su dio obrazovnog procesa, kako za nastavnike, tako i za studente. Ali, to je, također, kulturni objekt koji odražava društvo i njegovo vrijeme “.
S druge strane, urednici inzistiraju na važnosti da zakonodavne mjere zaštite intelektualnog vlasništva autora i izdavača prate razvoj digitalnog sadržaja i pojavu novih poslovnih modela u ovom području.
Ova razmišljanja nastala su tijekom foruma obrazovnih izdavača Međunarodne asocijacije izdavača, održanog u Madridu; a rasprava će se također prebaciti na Dane razmjene mišljenja koji će se u ožujku održati u Bruxellesu.
