U dobi od 9 godina Guillenu je dijagnosticiran Burkittov limfom, rijedak oblik karcinoma limfnog sustava koji pretežno pogađa mlade ljude. Osim koliko su vijesti bile pogubne za cijelu obitelj, dijete nije moglo pohađati nastavu, tako Izgubio bih školsku godinu, iako su roditelji manje zabrinuti zbog mogućnosti da i oni izgube život.
Ali Javier Mur, Guillenov profesor, rekao im je da neće izgubiti ni jedno ni drugo. Osmislio je projekt s kojim njegova 22 kolege iz razreda naučila bi Guillena tako da ne bi propustio tečaj. Pokazalo se da je to uspjelo: dječak je prošao tečaj, projekt je dobilo Ministarstvo obrazovanja, i što je najvažnije, Guillen je izliječen.
Još jedan u učionici
Dječak je bolovao od jakih bolova u želucu, pa su ga odveli liječniku i dijagnoza je bila najgora. Dijagnosticiran mu je limfom u srpnju 2014. godineZatim je uslijedilo šest sesija kemoterapije, dani u izolaciji i veliko fizičko pogoršanje. Iako im je rečeno da postoji 80-postotna šansa za preživljavanje, njihovi su roditelji mislili samo na ostalih 20 posto.
Guillen je trebao započeti svoje četvrta godina u rujnu, ali roditelji su u školi objasnili da to ne mogu učiniti zbog bolesti koju su otkrili.
Nakon učenja, Javier, učitelj, razgovarao je s ostalim nastavnicima škole Minte de Monzón (Huesca) koju je dijete pohađalo:
"Kad sam saznao da imam rak, razgovarao sam s klaustrom. Rekao sam svojim razrednicima da moramo nešto poduzeti kako bi se dijete osjećalo još jednom u učionici. Pretraživao sam i pretraživao i nisam vidio nikakvu metodologiju za ove situacije."
"To je moralo biti nešto motivirajuće, što je uključivalo sve, I da se bolesno dijete zakači. Stoga smo odlučili da će djeca biti Guillenovi učitelji. Da će biti na čekanju da ga nauče i isprave. Da to radimo zajedno. I uspjelo je... Ključno je što, koliko god želim, ne mogu suosjećati s djetetom kao oni. "
Koordinirane od strane učitelja, stvorene su četiri radne skupine među kojima su bili raspoređeni predmeti (jezik, matematika, engleski jezik i znanje o okolišu). Djeca su stvorila didaktički materijal, vježbe za Guillén za vježbanje, kartice i čak blog na kojem su razmjenjivali video zapise i tekstove ... Svakih 15 dana dobivao je novi materijal.
Primjer koji treba slijediti
S jedne strane, 22-ero djece moralo je ojačati znanje kako bi ih naučilo Guillénu, a Guillén je zauzvrat za vrijeme liječenja ostao zabavljan, dobivajući naprijed tečaj. Formula u kojoj su svi imali koristi. Lekcija iz koje svi uče, Divna priča
Guillenova majka rekla je prave riječi:
"S takvom situacijom drugi učitelj ne bi to smislio", kaže njegova majka. "To se može dogoditi samo zaljubljeniku u njegovu profesiju poput Javiera. Djeca su od plastelina. Ako padnu u ruke nekoga tko je vrijedan, oni mogu promijeniti svijet."
U Španjolskoj se godišnje dijagnosticira 1.400 novih slučajeva raka djece. Obitelji čiji se svakodnevni život raspada, posvećuju se isključivo liječenju bolesti. Više Guillen projekata moglo bi dati puno ohrabrenja djeci koja su podvrgnuta liječenju raka.
