Danas se slavi na Međunarodni dan Aspergerovog sindroma, datum za podizanje svijesti o ovom poremećaju spektra autizma (ASD) koji pogađa između 3 i 5 novorođenčadi na tisuću, posebno da se pokaže stvarnost ljudi kojima je dijagnosticirana, a u našem slučaju djece, koja su obično nevidljivo za društvo.
Aspergerov sindrom je razvojni poremećaj što se ne očituje na isti način kod svih ljudi, otuda i njegove poteškoće u dijagnozi. Karakterizira ga uglavnom deficit u tri glavna područja: društvena interakcija, jezik i komunikacija i kognitivna nefleksibilnost.
Karakteristike djece s Aspergerom
Poremećaj svoje ime duguje pedijatru, istraživaču i profesoru austrijske medicine Hansu Aspergeru, koji je 1944. poremećaj prvi put nazvao "autističnom psihopatijom".
Sjećamo se da nemaju svi ljudi s Aspergerom iste karakteristike i da ih ima različiti rasponi u težini simptoma, Djeca s Aspergerovim sindromom su djeca normalnog izgleda i inteligencije, ponekad čak i iznad prosjeka.
Iako imaju uobičajene obrasce ponašanja koji su uglavnom povezani s poteškoćama u povezivanju s drugima, mogu se javiti širok spektar simptoma, Osoba s Aspergerom može biti mirna i stidljiva, uvelike se povuče, ali može biti i odlazeća i snažnog karaktera.
U bebama i više "Nisam ni luda ni čudna", dijete s Aspergerom objašnjava od čega se sastoji ovaj sindromMnogo djece koja su malo pogođena Aspergerom mogu se smatrati „rijetkim“ ili „ekscentričnim“ (što nisu, jednostavno su drugačija) i ne mogu im biti dijagnosticirana, ali općenito možemo spomenuti sljedeći simptomi.
Najčešći simptomi u djece s Aspergerom
Jezični problemi: iako imaju uobičajen govor i koji se može izraziti opsežnim i složenim vokabularom, često imaju poteškoće u ritmu razgovora, kao i česte promjene intonacije, glasnoće, tembre glasa, itd. ...
Problemi za socijalnu interakciju, posebno s osobama iste dobi: ne voli igrati u grupi ili ne razumije pravila, ne može podnijeti ne pobjeđivanje.
Doslovno tumačenje poruke: ne razumiju ironiju, ili dvostruko značenje, ili suptilnosti jezika.
Disfunkcionalni obrasci kontakta očima (neki ne gledaju u oči kad govore), gestu itd.
Ograničena kamata: Zanima ih nekoliko stvari i ono što ih zanima, vrlo ih zanima. Razvijaju vrlo specifične interese za određene teme, na koje troše puno vremena i gotovo isključivo traže podatke. Na primjer, brojevi, vozila, karte, rang lige ili kalendari. I puno razgovaraju o temi kojom dominiraju.
Poteškoće za apstraktnu koncepciju.
Poteškoće u motoričkoj koordinaciji: Možda ćete imati poteškoća u oblačenju cipela ili odjeće ili malo spretnosti da uhvatite loptu, dugme ili se istaknete za čudan ritam dok hodate ili trčite.
nesavitljivost, i kognitivno, i ponašanja koja se ponavljaju bez ikakvih varijacija.
Poteškoće u interpretaciji osjećaja i osjećaja drugih i vlastitih.
Otpor prihvaćanju promjena: rutina i planiranje pruža im sigurnost.
vrlo dobar u pamćenju (činjenice, brojke, datumi, vrijeme itd.). Mnogi se isticaju u matematici, znanosti i logičkim predmetima.
Oni se mogu pojaviti s poremećajima osjetilne obrade, obično slušnim i vidnim. Može i biti posebno osjetljiv na određene teksture.
U beba i više Kako je život u učionici učenika s Aspergerovim sindromomRano otkrivanje je ključno
Za djecu s Aspergerom, otkrivanje je na vrijeme neophodno je da u školi ne proizvedu situacije odbacivanja ili budu klasificirana kao "djeca lošeg ponašanja", i na taj način mogu učiniti svakodnevni život te djece podnošljivim, izbjegavajući frustracije nepotrebno.
Riječ je o malo poznatom poremećaju, pa je važan dati vidljivost kako bi bolje razumjeli dijete i ljude koji imaju Aspergerov sindrom, Društvo ih ne bi trebalo smatrati rijetkim ili asocijacijskim ljudima, već razumjeti poremećaj radi postizanja stvarne integracije i na taj način olakšati njihov svakodnevni život.
U beba i više Pronađite način da saznate hoće li beba imati poremećaj u autizmom
