Mogućnost saznanja kako nečiji mozak funkcionira u stvarnom vremenu, zahvaljujući magnetskoj rezonanci, uzrokuje da se mnogi psihološki ili bihevioralni problemi odražavaju i u mozgu, gledajući kako se određena područja aktiviraju ili ne. Zahvaljujući tome bilo je moguće i studiranje kako funkcionira dječji mozak s problemima u ponašanju
Istraživači u Ujedinjenom Kraljevstvu željeli su znati kako djeca reagiraju na slike drugih ljudi koji trpe bol i to su vidjeli djeca s problemima u ponašanju različito reagiraju (mozak im djeluje drugačije) od djece s normalnim ponašanjem.
Kako su napravili studiju i što su zaključili
Da bi napravili studiju, koristili su magnetske rezonance djeci dok su im prikazane slike drugih ljudi koji pate. Djeca s problemima u ponašanju, definirana kao djeca s antisocijalnim ponašanjem, koja su bila okrutna prema drugima, fizički agresivna i / ili koja su imala očit nedostatak empatije, pokazala su smanjeni odgovori na bol drugihposebno u regijama mozga usko povezanim s empatijom. Najosjetljivija djeca pokazala su najnižu razinu aktivacije u tim dijelovima mozga.
Prema istraživačima, postojanje ovog obrasca smanjene aktivnosti u djece s problemima u ponašanju može biti problem faktor rizika psihopatije u odrasloj dobiupravo zato što psihopatija uključuje osobine poput neosjetljivosti, manipulacije, potrage za senzacijama i antisocijalnim ponašanjem. Očito su ostavili vrata za nadu objašnjavajući da nisu sva djeca jednaka i da neka mijenjaju ponašanje kako rastu i sazrijevaju.
oglašavanjeRiječima Essi Viding, istraživača studije:
Naša otkrića govore da djeca s problemima u ponašanju imaju atipičan moždani odgovor kad vide kako drugi ljudi pate ... Važno je te nalaze smatrati pokazateljem rane ranjivosti, a ne biološkim odredištem. Znamo da djeca mogu puno reagirati na intervencije i izazov je dalje poboljšati te intervencije, kako bismo zaista mogli pomoći djeci, njihovim obiteljima i širem društvenom okruženju.
Je li dijete s lošim ponašanjem rođeno ili napravljeno?
Čitajući sažetak istrage, vrata su otvorena za razmišljanje da se dijete rodi s određenim uspavanim područjima mozga ili s malim sposobnostima aktiviranja i da zbog toga završava u razvoju loših ponašanja. Međutim, od god mozak je plastičanSumnjam da je to slučaj, barem u ogromnoj većini prilika.
Dječji mozak čini 25% mozga koji će imati u odrasloj dobi. To znači da se tri četvrtine našeg mozga formira u inozemstvu, na temelju naših iskustava, okoliša, interesa i, na kraju, na temelju svih podražaja koje primamo, bilo da su dobri, zli, bolji ili još gore.
Vrlo je moguće da su djeca s lošim ponašanjem takva jer su to sisala ili, kako pjesma kaže, "Ja sam buntovna jer me je svijet stvorio tako", Na taj način, ako dijete odraste s određenim ponašanjem, i ono drži na vremenu, vaš će mozak rasti i razvijati se na temelju tih ponašanja, Dajući primjer, osoba s depresijom i depresijom teško da će imati mozak čija područja odgovorna za sreću postaju pretjerano aktivna kada vide lijepe stvari.
Srećom, nije sve izgubljeno, Mozak se ponaša na način na koji vas netko uči da to radite i u stvarnosti nema potrebe za rezonancijama ili skenerima koji bi znali da ako dijete ima loše ponašanje i teško reagira na slike drugih ljudi koji pate, to bi u budućnosti moglo biti problematična odrasla osoba. Važno je učiniti da se dijete promijeni, natjera na obrazloženje, započne radna empatija i to "ne bih volio da oni rade ono što radim." S vremenom, kako se dijete mijenja, zasigurno i njegov mozak, aktivirajući prethodno "uspavana" područja, baš kao što slijepac oštri uho ili strah prevladava u njegovoj panici.
