Već sam vam nekoliko puta govorio o prilagođavanju moje djece školi. Moj najstariji sin počeo je dobro, bilo je sve gore i gore, i malo po malo, stvar se opet smirila, posebno na P4, do te mjere da su ga smatrali dobro prilagođenim djetetom, a također U razredu sam bio vrlo miran.
U početku se dogodilo dvije godine kasnije kada smo shvatili da ima toliko malo problema, ponašao se tako dobro (kao što se obično kaže za dijete koje sluša, primjenjuje domaće zadatke i nikoga ne smeta), počeli su je koristiti kao pratnju onih koji su bili na suprotnoj strani: oni koji pohađaju manje, više se kreću i čak gnjave učitelje i razrednike (što obično skraćujemo u "pogrešnom ponašanju").
S kime sjediš?
Svi njegovi kolege iz razreda već su bili poznati iz prijašnjih godina, pa su se uloge svakog djeteta u razredima počele malo definirati, a budući da smo u školi bili tri godine, svi smo prilično dobro znali. Kad smo ga pitali s kim sjedi nakon prvih nekoliko dana, odgovorio nam je da je sjedio djevojka koja je bila poznata po tome što je bila jako raštrkana, nemirna, nepristojna, ...
Očito nismo rekli ništa, jer kao roditelji vjerujemo da će joj moći pružiti poštovanje prema njemu i njegovim školskim kolegama.
"Promijenili su naše tablice"
Prošli su prvi tjedni i jedan je dan objasnio da su promijenili stolove, a samim tim i kolege. Opet smo iz znatiželje pitali s kim sada sjedi. Rekao nam je da je ovaj put sjedio s tipičnim dječakom čiji roditelji ne bi željeli da njihov sin mora dijeliti prostor: jedan od onih velike veličine, oni znaju da jesu i to iskorištavaju.
Jedan od sinova vam govori da u školi radi stvari: da mu oduzima doručak, da je slomio olovku, da mu smeta kad pokuša nešto učiniti, da baca pijesak u oči u vrijeme dvorišta itd.
I mi smatramo taj izgled, da je to bila loša sreća i da je to ono što jest. Rekli smo joj da će, ako joj smeta, razgovarati s učiteljicom, i da će nam ona to i reći (u slučaju da moramo razgovarati s njom).
"Već imam novog partnera"
A nekoliko tjedana kasnije operacija se opet ponovila, s još promjena u školskom stolu i novim iznenađenjem (ili ne) za nas. U školi je bio smješten s drugim djetetom s mnogim problemima, nešto manje "opasnim" od prethodnog, ali s malo zanimanja za bilo što što bi mu škola mogla ponuditi, barem onako kako je poučavanje bilo postavljeno u to vrijeme.
Tri puta zaredom, troje djece za koje bi bilo koji roditelj u razredu rekao da su više konfliktni, troje koje bi svako dijete u razredu spomenulo kad kažu "ima djece koja muče". Više nije bio sumnjičav, već je bio evidentan.
Otišli smo razgovarati s učiteljicom da potvrdimo da koristi našeg sina smirenosti, pogotovo jer smo ga od početka kursa viđali svaki dan više povučenog, prenapučenog, s više strepnje da krene u školu, do točke da Počeo je gubiti apetit (ili smo tako mislili).
I da, ni kratak ni lijen, rekao nam je to Jon se ponašao tako dobro da je sjajno sjedio s najnevjerojatnijima jer se činilo da su mirniji.
Trebali smo biti sretni jer nam je govorio da je Jon uzorno dijete, "Jedino" da ga sjednemo s nekontroliranim. Ali ne, nismo bili sretni jer svako dijete koje ga je stavilo pored tih karakteristika Htio sam malo više ići u školu i želju za učenjem. I više nismo bili voljni dopustiti mu da nastavi koristiti našeg sina štita.
Da je to učinila jednom, u redu, čak i s nekoliko djece u različito vrijeme tečaja, ako je bilo potrebno, dok je radila na tom problemu s tom sukobljenom djecom. Da se ništa ne događa, da svi ponekad moramo raditi s kolegama koje bismo mogli nazvati nepodnošljivim ili neugodnim. Ali prihvaćamo to bolje ako nam je jasno da je to privremeno ili ako možemo raditi i s drugima malo ugodnije, i zato smo očekivali i pitali, razmisli malo više o našem sinu i dajte mu priliku da ide u školu znajući da će pored njega imati umjereno smirenog dječaka ili djevojčicu.
I da, jeste, uzeo je to u obzir, a Jon je bio malo bolji nekoliko mjeseci dok, zbog dodatnih okolnosti, nismo odlučili (poput ostalih roditelja) napustiti školu.
Ne znam je li to danas vrlo često, ali vidite da je prije nekoliko godina sa mojim sinom to učinjeno ... i sjećam se da sam to trpio i u jelima, dijelio stol sa onima koje su učitelji već smatrali nemogućim.
