Iako će vidjeti ovu sliku mnogi će pomisliti da se radi o dvoje djece različite dobi, stvarnost je (nažalost) takva kakva jesu dvoje trogodišnje djece s vrlo drugačijim mozgom, ne zato što postoje razlike u rođenju, bolesti ili slično, već zato što se, iako su jedni njegovani i voljeni, drugi ne.
Ukratko, a sada o tome razgovaramo, slika desno pokazuje što se događa s mozgom djeteta, a zatim djeteta, kad vas nitko ne posjećuje prema vašim potrebama.
Izuzetna nepažnja
Kao što čitamo u IFLScienceu, riječ je o djetetu koje je u svom kratkom životu pretrpjelo ono što je poznato kao teška ili krajnja nepažnja i senzorna uskraćenost. Ma daj, nešto što nitko s pravim umom ne bi učinio sa svojom djecom, jer da bi to postigli, morali bi ga čitav dan i noć zatvoriti u sobu s tim da mu nitko ne bi pružio minimum komunikacije ili naklonosti i neadekvatnu prehranu.
U beba i više Kako pomoći bebinom mozgu da se razvije u prvom tromjesečju života Ova slika je toliko iznenađujuća i da nas toliko boli jer zamišljamo život kakav je ovaj mali mogao imati, proizlazi iz članka profesora Brucea D. Perryja, šefa psihijatrije na Teksaška dječja bolnica, na koje se on odnosi ovim riječima:
CT pretraga na lijevoj strani je slika zdravog trogodišnjaka s prosječnom veličinom glave. Slika s desne strane ima trogodišnjeg dječaka koji pati od ozbiljnog zanemarivanja skrbi i senzorne uskraćenosti. Mozak ove djece je značajno manji od prosjeka i ima proširene komore i atrofiju kortiksa.
Važnost prvih godina u razvoju
Iako neki autori smatraju da vrijeme koje djeca provode s roditeljima nije presudno u njihovom razvoju (vjerojatno zato što smatraju da će ih, ako nisu tamo, pobrinuti drugi odrasli), stvarnost je takva rano djetinjstvo je vrlo važno jer je to vrijeme u kojem se postavljaju temelji emocionalnog svijeta djece, a s njim dolazi i razumijevanje pojmova poput empatije, solidarnosti, naklonosti, sreće, patnje, radosti itd.
Pod tim ne mislimo da dijete u tri godine već sve to razumije, ali tada se počinje osjećati uključenim u društvene odnose koji će izazvati različite osjećaje, a način života ili osjećaja iscrtavat će njegovu osobnost, njegovo samopoštovanje i samopouzdanje, ovisno o karakteru, i prema prijašnjim odnosima s roditeljima.
Jer kao što smo razgovarali prije nekoliko mjeseci: bebe koje su od početka više pohađane imaju tendenciju da imaju više sigurnosti i povjerenja u svoje sposobnosti i mogućnosti, a one koje manje posjećuju u svojim krikovima i pritužbama imaju tendenciju mnogo opreznije, strah i nepovjerljivost.
Kako u bebama i više, kako pomoći razvoju mozga naše bebe?Ako postoji i izostavljanje skrbi, može doći do nedostatka podražaja, loše pozornosti odraslih, loše prehrane, fizičke strukture i veličine mozga. Već prije nekoliko godina program Networks objavio je esencijalni dokumentarac koji je, između ostalog, objasnio kako su one odrasle osobe s manje samokontrole, agresivnije i s više stresa i tjeskobe, u velikoj mjeri rezultat djetinjstvo malo pažnje i malo naklonosti.
Djeca iz sirotišta Rumunjske
Kontracepcijske metode i pobačaji bili su zabranjeni u posljednjim godinama komunističke diktature u Rumunjskoj. Zbog toga su tisuće djece bile napuštene u sirotištima, gdje su imali strašno djetinjstvo, s malo hrane i malo skrbi.
Dijete na slici je jedno od njih, kao i toliko stotina druge djece koja su u jedno ili drugo vrijeme proučavana i pokazala što svi mi zamislimo, koji odrastaju s manje bijele supstance od normalne djece, s ljubavlju važan u područjima pozornosti, senzorne obrade, izvršne funkcije i regije odgovorne za emocije.
Kao što sam rekao nekoliko redaka gore, morate to vrlo loše učiniti kao roditelji da biste dobili takvu naklonost, pa da biste je ekstrapolirali na svoju djecu, našu djecu, moramo samo razmišljati o osnovama: ljubav i ljubav vrlo su važni za djecu, kakvi jesu za sve nas, odrasle. Zato kad dijete plače, trebali bismo ići kad god je to moguće, tako da osjećati se brižno i utješnoi tako dalje dok ne naraste i samo prestanete plakati.
U beba i više Dječji mozak formira tisuću novih veza u sekundi u prve tri godine životaA djeca ne moraju prestati plakati jer otkriju da im nećemo prisustvovati, kao što to mnogi liječnici, psiholozi i drugi profesionalci sugeriraju kad nam kažu da ih moramo pustiti da plaču „da nauče“ da budu bez nas, ali za sve suprotno: jer smo se toliko brinuli o bebama, i toliko smo ih naučili o djeci, da dođe dan kada oni nam ne trebaju na isti način, a što je bio problem čije je rješenje bila naša prisutnost i obuzdavanje, događa se da je problem koji oni sami već znaju riješiti, jer su s nama učili i osjećaju se sigurno i sposobni raditi stvari bez pomoći.
