Iako poremećaji spektra autizma (ASD) postaju sve poznatiji, obitelji djece s autizmom i dalje moraju odgovarati na pitanja poput onoga što vaše dijete zna raditi? Pod pretpostavkom da mora nužno imati neku posebnu sposobnost. ,
Popularizacija likova sa Sheldonom Cooperom, glavnim likom serije Teorija velikog praska, koja predstavlja autistična obilježja u svom ponašanju poput, na primjer, poteškoća u razumijevanju ironije ili dvostrukih osjetila, služi za normalizaciju tih poremećaja i stvaranje slike pozitivno, ali ne pokazuju stvarnost ovog kolektiva. Španjolska psihologkinja i istraživačica Cristina Gutiérrez, autismo, pojašnjava Mitovi i istine o autizmu.
Mit 1: Svi su geniji
Ne, nisu svi Sheldon Cooper, niti Einstein, niti Mozart. Postotak osoba s autizmom koji imaju posebne sposobnosti ili se mogu smatrati genijalcima isti je kao i u ostatku populacije.
"Stvarnost je da ljudi s ASD-om imaju vrlo promjenjive karakteristike u smislu intelektualnog kapaciteta ili jezične razine. Neki od tih ljudi imaju posebne sposobnosti, ali to nije uobičajena karakteristika. Postoji jedna karakteristika koja je zajedničko ASD-u i oni imaju vrlo specifične i vrlo restriktivne interese. Zbog toga oni u onome što ih zanima postaju stručnjaci jer u toj aktivnosti provode puno vremena. "
Mit 2: Oni žive u svom svijetu
Osobe s autizmom različito obrađuju informacije, posebno one koje imaju veze sa osjetilima: neki mogu biti preosjetljivi na neke podražaje (taktilni, vizualni, zvučni), pa ih mogu uznemiriti buka, svjetla ili mirisi i drugi mogu biti hiposenzibilni, odnosno treba im puno stimulacije jer možda nisu osjetljivi na bol ili buku.
Proces obrade osjetila općenita je karakteristika, ali postoji varijabilnost, ona se manifestuje više kod nekih nego u drugih.
Mit 3: Ljudi s ASD-om ne komuniciraju
Svi ljudi s ASD-om komuniciraju, ali ne rade svi na isti način. Postoje dvije zajedničke karakteristike poteškoće u neverbalnoj komunikaciji i poteškoće u društvenim interakcijama. Na primjer, oni mogu imati poteškoća u razumijevanju ironične ili dvoznačne fraze ili obrađivanju neverbalnog jezika, kao što su geste ruku, kontakt očima i izrazi lica. Te poteškoće u komunikaciji uzrokuju da se mnoga djeca s ASD-om izoliraju, ali to ne znači da vole biti sama i ne žele se odnositi s drugom djecom njihove dobi.
Mit 4: Autizam je bolest
ASD-ovi su poremećaji neurobiološkog podrijetla povezani s razvojem živčanog sustava. Nisu bolest koja se širi ili koja se može zaraziti u određeno doba života. Dakle, osoba s ASD-om nije bolesna, ali ima invaliditet koji će ga pratiti u svim fazama njegova života. Kako nije bolest, nije je moguće izliječiti, ali može vam poboljšati život psihoedukativnim tretmanima koji to čine Oni su posebno važni u djetinjstvu.
Mit 5: Djeca s ASD-om imaju intelektualni invaliditet
Ni genijalci niti suprotno. Neki ljudi s ASD-om mogu imati pridruženi intelektualni invaliditet, dok drugi mogu pokazati očekivane sposobnosti za svoju dob ili čak iznad očekivanja. Ako imaju potrebne potpore, djeca s autizmom mogu dostići svoj puni potencijal. Međutim, glavni problem koji imaju u vezi s tim je prekid koji se javlja mnogo puta zbog nedostatka podrške obrazovnog sustava i zbog toga što su skupina koja je vrlo osjetljiva na nasilje, što pogađa između 40 i 80% djece i adolescenata s ASD U vezi s tim, pripremljen je vodič za roditelje i učitelje i ovdje se mogu konzultirati.
Mit 6: Ljudi koji boluju od ASD-a su agresivni
Nije istina. Ono što se događa je da u određenim prilikama dijete s ASD-om može postati jako stresno u kompliciranoj socijalnoj situaciji ili nepredvidivoj okolnosti i da se taj stres očituje u neprikladnom ponašanju koje možda ne razumijemo. Ova ponašanja se obično događaju kada se okoliš (često zbog neznanja) ne prilagođava karakteristikama ove djece. Uz malo podrške i razumijevanja, lako ih je izbjeći.
Kao što vidimo, iako se znanje o ASD-ima povećava, I dalje postoje mitovi koji ponekad otežavaju život s ovom djecom, kojima je potrebna veća podrška institucija i više informacija od društva.
Bebe i više Za stvarnu integraciju: #stok ruku s autizmom, razlazimo zajedno prepreke autizmu: kako možemo pomoći djeci s ovim poremećajem
