Obično je usvajanje jezika prirodan proces koji svako dijete slijedi svojim tempom, čak uzrokujući odgađanja govora koja ne utječu na njegov daljnji razvoj.
Iako u određenim prilikama postoje različiti poremećaji govora u djece koji su često povezani s poteškoćama u interakciji s okolinom ili usporenim kognitivnim razvojem.
disfonija, poremećaj koji uzrokuje smanjenu kvalitetu glasa. Funkcionalna disfonija je uzrokovana zlouporabom glasa (prekomjerna ekstenzija), lošom glasnicom ili oba razloga. U slučaju potpune odsutnosti glasa, govorimo o afoniji. Organska disfonija uključuje različite patologije i promjene u grkljanu ili disfunkcije koje uzrokuju promjene tona ili tembra glasa.
Disalija ili poremećaji zglobova određenih zvukova. Postoji nekoliko vrsta. Evolucijska dislalija je ona koja se odvija u razvojnoj fazi dječjeg jezika, kada još nisu u stanju izgovoriti određene zvukove (često su to "r", "ch" ...). Funkcionalna disdalija je pogrešan zglob nastao oštećenjem perifernih organa govora, bez ikakvih ozljeda ili nepravilnosti u njima. Audiogena dislalija je promjena u izgovoru nastalom oštećenim sluhom. Konačno, organske dislalije uzrokovane su govornim organima ili ozljedom mozga.
- dysglossia, defekt u artikulaciji fonema zbog urođenih anomalija (rascjep usne, rascjep nepca ...) ili stečenih u perifernim organima govora. Te anomalije otežavaju jezično funkcioniranje kod ljudi bez uočljivih neuroloških ili senzornih učinaka.
- displaziju ili specifični poremećaj u razvoju jezika, poremećaj koji karakterizira nemogućnost korištenja. Uzroci nisu dobro poznati, ali mogu ih uzrokovati moždani poremećaji. Disfazija se ne razvija spontano prema normalizaciji i otporna je na intervenciju logopedske terapije. Može se pojaviti i u drugim patologijama, poput: mentalnog nedostatka, gluhoće, autizma ili psihoze. A mogu ga pratiti i druge jezične promjene, poput poremećaja komunikacije, nedostatka razvoja igara, problema s pamćenjem, pažnje, hiperaktivnosti ...
- Disfemija ili mucanje, poremećaj komunikacije (radije nego jezik) koji karakteriziraju nehotični prekidi govora koji su praćeni mišićnom napetošću u licu i vratu, strahom i stresom. Ove vanjske manifestacije su vidljivi izraz interakcije pojedinih organskih, psiholoških i društvenih čimbenika. Obično započinje između druge i četvrte godine života, pa se često razgovara s poteškoćama u dobi kada se govori. Iako može biti i neurogeno ili stečeno mucanje, zbog ozljede mozga. Psihogeno mucanje je najmanje uobičajeno, uzrokovano teškom traumom.
- afazija: Ovo je promjena ili uskraćivanje govora uzrokovano ozljedom mozga ili infekcijom mozga kod osobe koja je jezik već stekla. Osobe s afazijom nisu u stanju govoriti ili razumjeti (pojam dolazi iz grčke ἀφασία: „bez riječi“).
- Izborni ili selektivni mutizam: Ovo je potpuno i ustrajno odsustvo govora u određenim situacijama ili pred određenim ljudima. Djeca s mutizmom uglavnom imaju dobar jezični razvoj, savršeno su sposobna govoriti i razumjeti jezik, ali u nekim okolnostima (na primjer u školi) "utišaju". To je poput ekstremnog oblika sramežljivosti, ali većeg intenziteta i trajanja. Razlikuje se od poremećaja poput autizma i Aspergerovog sindroma jer ti poremećaji ne ovise o specifičnim okolnostima, dijete ne govori neovisno o kontekstu, jer su komunikacija i socijalna interakcija ozbiljno izmijenjeni.
Ovo su neki jezični poremećaji u djece da moramo što prije otkriti da na njih djelujemo što je više moguće i pomoći im da ih savladaju, jer se mnogi od njih rješavaju s vremenom i uz određene vježbe i tretmane.
