Mnogo puta sam sreo roditelje beba mlađih od jedne godine koji vam govore ovako izraze, Da vidimo kad malo poraste, volio bih da sam već vaše dobi (Moja djeca imaju između tri i četiri godine) i prvo što mi padne na pamet je "da ne znate što želite reći".
Razumijem da kada imate tako malu bebu vidjet ćete da vam život ide između grudi, mijenja se pelena, hoda s bebom u naručju i pokušava, većinom vremena prazan, da vaše dijete kaže prepoznatljivu riječ. Vjerujemo da će nas, kad budu stariji i počnu komunicirati sa svojim okruženjem, promijeniti život i sve će biti veličanstveno okruženo djecom koja puštaju komične fraze koje igraju lopticu, organiziraju piknike kod kuće i iznenađuju nas svojim sposobnostima. I na neki se način život mijenja, postoje aspekti koji se poboljšavaju, prepoznajem da je pitanje interakcija s nama velika točka u korist rasta, ali postoje i neki aspekte naših mališana koji nas mogu izluditi i one koji vas ne upozoravaju.
Jedna od stvari koju uvijek kažem tim prijateljima s malom djecom koja osjećaju "zavist"Starija djeca su da čitav dan provodite dane tišine i bučnih noći uz stalnu buku. Ako nešto što definira dijete od dvije do pet godina, njihova sposobnost šutnje izuzetno je ograničena i ogromna kratko trajanje. Zapravo, postajete napeti onoga dana kad kod kuće vlada pretjerana tišina, jer znate da je to znak da nešto kuha i obično vam se neće svidjeti.
Dalje ćemo izložiti neke stavove naših mališana koje Dr. Tovah Klein, majka troje djece i Direktorica Barnard College for Toddler razvojnog centra Proučavan je u djece između dvije i pet godina, više od 20 godina. Njegova metoda temelji se na uvjerenju da djeca nisu minijaturni odrasli, već mali pojedinci puni želje za znanjem.
Nedostaje im osjećaj za vrijeme
Nešto što roditeljima prilično frustrira je brzina kojom rade. U društvu označenom rasporedom, upoznajte nekoga kome je dovoljno stalo da provede 15 minuta promatrajući život mrava dok ste natovareni vrećama supermarketa ili krenite na putovanje vašeg portala do autobusnog stajališta , kojih nema ni 200 metara više od 20 minuta, jer je odlučila promatrati i katalogizirati svako pojedino mjesto tla koje nađemo na putu.
Druga stvar koju dijete ne razumije je "još pet minuta TV-a "," Kupit ću ga sutra"Ne razumiju to jednostavno zato što vašem mozgu nedostaju potrebne strukture za njihovo razumijevanje, malo po malo, s vremenom i ponavljanjem shvatit će to, ali danas neće biti. Djeca žive u sadašnjosti i ako im kažemo da odlazimo za pet minuta, ono što će razumjeti je jednostavno da sada nećemo otići.
Za njih je sve moć i kontrola
Ako pogledamo svijet iz njihove perspektive, vidjet ćemo da se ne može mnogo odlučiti ili učiniti, kažemo im da moraju jesti, što trebaju odjenuti, kad se moraju igrati i kad moraju spavati. Stoga su uvijek u neprekidnoj borbi da sami rade stvari. Vještine donošenja odluka formiraju se u ovim dobima, tako da je za njihovu budućnost vrlo važno da mogu naučiti odlučiti sami, nešto što mnogi od nas teško razumiju. Ako im pružite neke mogućnosti u kojima mogu intervenirati i sami odlučiti, pomoći će im u njihovoj budućnosti.
Što možemo učiniti? Kada se oblačite, na primjer, možemo vas pitati koju cipelu želite obući prvo, lijevo ili desno. Ako izađemo u park, možemo vam reći da odaberete stazu koju želite ići, zašto pločnikom ili kojim zebrama želite prijeći. Ako znate boje semafora i njihovo značenje, možemo vas zamoliti da nam kažete kada bismo trebali prijeći ulicu. Sve će to povećati vaše samopoštovanje i pronaći svoju malu rupu u svijetu.
Sreća nije u pokušaju da vas usrećite
Možda zvuči očito, ali djeca su sretna kad se osjećaju sigurno. Empatija s njima pomaže im da prevaziđu frustrirajuće situacije u svom životu. Na primjer, ako krumpir ponestane iz vreće i vaše dijete počne plakati tražeći još, možemo otići i kupiti drugu vrećicu ili pokušati suosjećati s njim i naučiti ga kako podnijeti situaciju, naučiti ga shvatiti da može živjeti bez krumpira, što Nije kraj svijeta (nešto što im je prilično teško razumjeti)
Trebaju posrnuti i pasti
Kao roditelji, na neki način pokušavamo izbjeći zla koja vrebaju našu djecu i ona to trebaju biti. U redu je da izbjegavamo situacije koje mogu nanijeti ozbiljnu štetu našoj djeci, ali ne smijemo stvoriti ni svijet pamuka.
Odrastanje i razvoj povezan je sa slabostima, padovima i ranjivostima, padom i pogreškama. Dijete se ne može kretati naprijed ako ne pogriješi, jer nam pokušaj i greška pomažu u riziku. A u životu se radi o riziku.
Sve osobine koje nas izluđuju su one koje će im u budućnosti trebati najviše
Neovisnost našeg sina, znatiželja, upornost, tvrdoglavost, čak i njegova strast mogu nas učiniti nervoznima. Situacije u kojima se čini da ih ne slušaju, da bez obzira na to što im kažemo, inzistiraju na tome na svoj način. Sve one osobine koje danas pokušavamo ispraviti bit će osobine koje će vam pomoći da u budućnosti budete odrasli. Bolje ga uzimamo kao grubu stijenu koja će se vremenom polirati kako bi postala dragocjeni dragulj.
Tako da mogu samo reći da je najbolji lijek za ove dobi strpljenje, da svaka faza ima svoje dobre i loše stvari, ali da ih nikako ne smijemo propustiti.
