To je tema o kojoj (kao što znate) postavljamo puno interesa, a uz rizik da izgledam teška - nešto za što se nadam da se neće dogoditi - mislim da je važno da maltretiranje postaje vidljivo jer je sve veći problemi zato što ga, iako ga imamo, namjerno skrivamo (pretpostavljam da je namjera zato što smo odrasli i od trenutka kad postajemo svjesniji, sve se može promijeniti). Sada kad smo na početku godine, dobro je utjecati na to, a kasnije ćemo odjeknuti vijestima koje dolaze.
Sabel Gabaldón nam govori da se radi "Bilo koji oblik psihološkog, verbalnog ili fizičkog zlostavljanja" koja se pojavljuje opetovano među školarcima, fizički i putem društvenih mreža ili izravnih poruka. Može se razlikovati od točnih ili izoliranih agresija, koje se obično rješavaju, jer je agresija s biološkog stajališta povezana s ljudima (a ne destruktivnim ponašanjem ili nasiljem).
Naprotiv, nasilje se nastavlja s vremenom i odrasli su često posljednji koji čuju za ovu "zavjeru šutnje" okružujući ga. Da bi se riješili ovi problemi, treba insistirati na školama i obiteljima koje se obrazuju na vrijednostima, zabraniti ideju o vrijednostima koja se odnose na nasilje, suočavajući se s dijalogom i povećavajući empatiju i pažnju na emocije.
Rekli bismo da je obveza prevencije i rane pažnje zlostavljanja (s programima kao što je TEI); i u svakom slučaju to svaka promjena u ponašanju ili ponašanju (strahove, loše raspoloženje, relacijsku izolaciju itd.) treba staviti pod sumnju, jer oni su potencijalni pokazatelji nekog ozbiljnog problema kroz koji dijete prolazi.
Upravo sam istaknuo da dr. Gabaldón protječe ideju da se nasilje događa od srednjoškolaca Trenutno se, kao što znamo, događa i kod male djece, A s druge strane, imajte na umu da je žrtva obično u vrlo ranjivom položaju i stoga se ne može obraniti. Nitko se ne jača spontano, bez pomoći ... ta je ideja izuzetno opasna i štetna, kako za naše psihičko zdravlje, tako i za društvo.
U Pequesu i još | Izlaganje maltretiranju između osam i 10 godina povezano je s naknadnom pojavom parazomnija
