Prema najnovijim istraživanjima, jednom od 150 djece školske dobi dijagnosticiran je poremećaj u autizmu u spektru (ASD), neurobiološki razvojni poremećaj koji se očituje tijekom prvih godina života i koji traje tijekom čitavog životnog ciklusa ,
Danas slavimo Svjetski dan podizanja svijesti o autizmu, a moto izabran za ovogodišnju kampanju je: "Razbijemo barijere za autizam zajedno. Napravimo pristupačno društvo." I, nažalost, postoje mnoge prepreke s kojima se djeca s autizmom i dalje suočavaju, ali na svima je da ih pomognu srušiti.
Detekcija i dijagnostičke barijere
Za mnoge obitelji ovo je glavna prepreka s kojom se njihova djeca susreću, jer trenutno ne postoji prepoznati biološki marker koji brzo može dijagnosticirati autizam. Prema tome, ponekad dijagnoza kasni, nakon višemjesečnih (ili čak godina) sumnji i besplodnih savjetovanja.
Unatoč činjenici da se nakon 12 mjeseci, ili čak i ranije, mogu pojaviti simptomi upozorenja, mnogi se roditelji nađu s mišljenjima okoline koja ih nazivaju "alarmantnim" ili "pretjeranim", ili čak sa savjetom da čekaju Pogledajte kako se dijete razvija.
Međutim, prema stručnjacima, "čekanje" je upravo ono što treba izbjegavati, jer će rana dijagnoza i liječenje poboljšati prognozu djeteta.Prepreke u ranoj skrbi i obrazovanju
No, nakon što je multidisciplinarni tim dijagnosticirao autizam, obitelji se ponovno suočavaju s preprekama ranoj skrbi i obrazovanju koje bi dijete trebalo dobiti.
A od suštinskog je značaja za liječenje djece s ASD-om rana, fleksibilna i personalizirana pažnja, koji objedinjuje socijalne usluge, obrazovanje i zdravstvo. Isto tako, roditelji bi trebali dobiti odgovarajuće informacije, sredstva i resurse za rješavanje ovog poremećaja.
Što se tiče obrazovanja, djeca s ASD-om imaju pravo studirati u uobičajenoj školi, ali uredno pripremljena da odgovore na svoje obrazovne potrebe, pružajući im personaliziranu, inkluzivnu i kvalitetnu skrb u različitim fazama i kombinirajući uobičajeno obrazovanje sa TEA podržava i učionice.
Prepreke u društvenoj integraciji i dostupnosti
Za djecu s autizmom svakodnevne radnje poput odlaska frizeru ili šoping centru, čekanje da ih liječi pedijatar u prenapučenoj sobi, ili prekomjerna buka ili svjetla, vrlo neugodne situacije koje ih mogu promijeniti.
Stoga se obitelji djece s autizmom ne umaraju tražiti razumijevanje, svjesnost i osjetljivost, tražeći od svih da budu podržavaju, poštuju i da osobe s autizmom tretiraju kao jednake, pružajući ruku i pomažući im u njihovoj integraciji.
Svi možemo puno učiniti za djecu s autizmom, odgajajući našu djecu u poštovanju i toleranciji prema drugima, uklanjanju naljepnica i informiranju i informiranju, bez predrasuda o ovoj vrsti poremećaja.
Jer svojim primjerom, obrazovanjem i empatijom možemo ukloniti jednu od glavnih društvenih barijera s kojom se ova djeca susreću.Prepreke u zapošljavanju i neovisnom životu
Jedna od najvećih briga roditelja djece s autizmom je znati što će se dogoditi s njihovom djecom kad ih nema, ili ako mogu samostalno živjeti u budućnosti, Za to je važno da obitelji dobivaju maksimalno informacija i savjeta kako bi shvatili kakve su potrebe njihove djece sada i u budućnosti te koji je najbolji način da ih podrže.
Na društvenoj razini, trebalo bi olakšati pristup osobama s ASD-om stalnom usavršavanju, kao i zapošljavanju, nudeći potrebnu i alternativnu podršku kroz personalizirane itinerere koje koordiniraju različite uključene administracije.
Isto tako, trebao bi promovirati pristup odraslih osoba s ASD-om neovisnosti od obiteljskog doma, uživajući u potrebnim resursima i podršci.
Svi mi formiramo društvo u kojem je vivismo, pa je svima u rukama (svaki iz naše male akcije) kako bi se izbjegle prepreke s kojima su ljudi s ASD-om suočeni. Razbijemo barijere! Kladimo se na integracija i učinimo pristupačnim društvom.
