Prije nekoliko dana objavio sam magnet izvještaj o kod kuće u Španjolskoj i u Bebe i još mnogo toga Razgovarali smo s vama o svim razmatranjima koja bi obitelj koja planira vježbati osigurala s obzirom na iskustva mnogih intervjuiranih obitelji koje su se jednom odlučile za ovu mogućnost.
Ključno i sljedeće pitanje je zašto, Ono što pokreće obitelj, jednog ili više roditelja, da odaberu ilegalnu mogućnost obrazovanja u Španjolskoj, koja će barem, bez namjere da to cijeni, uključivati mnogo dodatnih glavobolja u odnosu na one koje već pretpostavljaju roditeljstvo.
Od literature do obrazovne slobode
Clara (izmišljeno ime budući da zahtijeva anonimnost) španjolska je majka čiji sin još nije školskog uzrasta, ali će to biti odmah od 1. rujna, kada se sa zakonom u ruci mora školovati. Ona je, zajedno sa suprugom, već donijela odluku da vježba kod kuće prije više od tri godine U vašem slučaju, čitajući neke članke "otvorio je oči" i počeo produbljivati temu nema okretanja unatrag
U nekim slučajevima, sve započinje čitanjem teza koje im se sviđaju i odatle će dolaziti informacije i odluke
Roland Meighan i Alan Thomas bili su ponajviše dvojica autora koji su ga obilježili.
Oba su navedena u knjizi. Edukujte se iz dana u dan izdala Udruga za besplatno obrazovanje. John Holt, kroz svoje knjige Neuspjeh škole i Kako djeca uče Također je još jedan ključni autor po svom izboru.
U literaturi koja ga je navela smatra da je najviše povezano "istražiti što djeci doista treba i kako najbolje uče", te da roditelji trebaju birati kako i gdje školovati svoju djecu.
"Štovanje s poštovanjem"
Laura Mascaró Laura Mascaró, majka i aktivistica homeschooler, shvatite da je ta odluka, iako nije nužno jednostavna, "puna prednosti". Prema njenim riječima, kad se dijete odgaja kod kuće da obrazovanje slijedi svoj ritam, svoje interese i to je on koji vlada u njemu, "To ne znači da oni mogu raditi ono što žele, ali s njim je puno respektabilnije obrazovanje."
Međutim, Laura vjeruje da se ne može govoriti o pojedinačnoj motivaciji, čak ni o kojoj posebno, jer će svaka obitelj imati različitu. U nekim slučajevima čak i zbog lošeg iskustva s tradicionalnim školovanjem.
"Moji interesi i moj ritam"
Leonel Virosta Leonel Virosta jedna je od najpoznatijih ličnosti u svijetu kod kuće među onima koji su to i sami iskusili: ovaj 19-godišnji Avulense, sin glumaca, osnovno je obrazovanje završio na tradicionalan, školovan način.
U slučaju Leonela smatralo se da je najbolji način za nastavak obrazovanja domaće okruženje u kojem je postavljao svoj tempo
Od tamo je studirao ESO i baccalaureate u američkoj školi na daljinu, ali iz Španjolske. Obiteljska odluka bila je "uglavnom, za mogućnost da pratim svoje interese i svoj tempo učenja. Osjećali smo da ću kod kuće više razvijati svoje sposobnosti, a ne u koncentriranom srednjoškolskom okruženju”.
Leonel govori o tome kako je osjećao da je njegova evolucija u učionici bila sporija i zamornija od onoga što bi on zapravo želio, što definira kao "uvijek znatiželjnog". Kako može trenirati samostalno i u vlastitom ritmu, više mu se svidjelo, kako nam govori. Danas studira staničnu biologiju na Sveučilištu u Manchesteru.
Postoje tri svjedočanstva o tri vrlo različite figure u panorami grada kod kuće: majka koja se mora sakriti, majka koja se odluči označiti i postati vidljiva, i ona studentica koja je već punoljetna i završila je srednje studije ovim modelom. Drugi slučajevi izazivaju čak i vjerska pitanja. Kako je rekla Laura, svaka obitelj ima svoju motivaciju.
