Novo istraživanje pokazuje da ako želimo pomoći djeci da razviju govorne i jezične vještine, Slušanje onoga što imaju reći jednako je važno kao i s njima razgovarati.
To ima puno smisla, nema sumnje, baš kao što bismo mogli reći među odraslima: efekt dvosmjernog razgovora očito je puno veći od učinka jednosmjernog razgovora.
Ono što je najvažnije je interakcija. I, kao što smo vidjeli, način na koji s njima razgovaramo utječe i na njihove socijalne vještine. Rezultati studije pojavljuju se u srpanjskom broju časopisa "Pediatrics".
Što se tiče utjecaja televizije na jezični razvoj, istraživači su otkrili da gledanje televizije nema mnogo efekta, pozitivnog ili negativnog, sve dok ne zamijeni razgovore odrasle osobe i djeteta, nešto što se čini teško. Prije nekoliko tjedana vidjeli smo da prema studiji televizija može ugroziti razvoj govora, iako smo također vidjeli prednosti u ovom mediju komunikacije.
U istraživanju Kalifornijskog sveučilišta u Los Angelesu sudjelovalo je 275 obitelji čija su djeca bila u dobi od dva do 48 mjeseci. Što je više dijete razgovaralo i komuniciralo s odraslom osobom, bolji su roditelji u vezi s djetetovim napretkom, a roditeljima je također uobičajeno pružiti povratne informacije i ispraviti pogreške. Naš jezik također prilagođavamo djeci za razumijevanje.
Jednostavno je, roditelji to rade prilično često čak i s najmanjim bebama: "Stavit ću vam kremu", "Kakva lijepa majica", "Da vidimo bake i djedove" ... i to ćemo morati imati na umu, kad nam počnu odgovarati, čak i na izvornom jeziku, moramo nastaviti razgovor.
