Danas predstavljamo resurs koji mi se činio izvrsnim za prvi pristup problemu disleksije, neurološki poremećaj koji sprečava ispravno čitanje i pisanje i koji u većoj ili manjoj mjeri zahvaća 10% školske i odrasle populacije.
U ovom objašnjavajućem grafikonu započinjemo putovanjem kroz mozak kako bismo znali kako djeluju njegove hemisfere i koji dijelovi stvarnosti i naše razumijevanje toga obuhvaćaju svaki od njih. Kako funkcionira proces čitanja i što vam fali u mozgu osobe s disleksijom sljedeći su koraci.
Posebno je zanimljiv odjeljak posvećen karakteristikama disleksije jer ih možemo obuhvatiti u dobi: od 4 do 6 godina, od 6 do 9, od 9 do 12 i više od 12 godina. U trenutku koji nas zanima, od 4 do 6 godina, usmjeravaju nas da budemo pažljivi u ranom otkrivanju disleksije, jer u ovoj dobi djeca ne znaju dobro čitati i pisati.
Stoga ćemo morati pogledati aspekte kao što su obiteljska povijest, problemi s govorom i pisanjem, prostorna dezorijentacija, pamćenje slijeda ili nepravilni školski uspjesi da bismo vas upozorili na moguće probleme s disleksijom i djelovali što je prije moguće.
Podaci o karakteristikama učenja osoba s disleksijom, izbor knjiga s aktivnostima oporavka s ciljem prevladavanja problema sa učenjem i članak o ovoj temi upotpunjuju ovo zanimljiva prezentacija za razumijevanje disleksije.
