Tijekom prve godine djetetova života dogodi se iznenađujuća evolucija jezika. Iako je tek počeo izgovarati svoje prve riječi, prvi zvukovi i njegov način interakcije s ljudima postavljaju temelje onoga što će biti njegova verbalna komunikacija.
Mi ćemo detaljno kako se razvija jezik djeteta iz mjeseca u mjesec tijekom prve godine ali prvo je važno komentirati da je to općenito i da ga ne treba uzimati u pismo, jer svako dijete ima svoj maturalni ritam.
Prvi mjesec
Bebe u ovom jeziku nemaju usmeni jezik, ali to ne znači da ne komuniciraju. Tijekom prvog mjeseca života bebe emitiraju određene zvukove, poput vrištanja, povremenog kašljanja, štucanja i emitiraju guturne zvukove (zvukove koje beba stvara u grlu) i počinju stvarati zvukove slične samoglasnicima.
Bebe puno razumiju tijekom ovog prvog mjeseca života, budući da su u stanju reagirati na glasne zvukove namrštenjem i uzrokujući promjene u ritmu disanja. Isto tako, reagiraju i na glas koji ih uvjerava, osmjehuje ili ima živopisniji izraz prije poznatih zvukova, a posebno na majčin glas.
U beba i više Prve riječi: Kako i kada počinju razgovarati?Drugi mjesec
To je od drugog mjeseca kada bebe počinju imati logične znakove za izražavanje gladi, nevolja, užitka ... Isto tako, počinju koristiti zvukove "a", "e" i "ili" kao vokalizacije užitka, osim što započinju emitirati zvukove "j", "k" i "g". Sada je također počeo oponašati povremene pokrete otvaranja usta i / ili zabijanja jezika.
S druge strane, na sveobuhvatnoj razini postoji veliki napredak. Promijenite izraz na licu ili lagano okrenite glavu ako u blizini napravimo buku. Obratite pažnju na glasove gledajući očima tko govori.
Kad otpjevamo pjesmu ili zaplačemo i on mu se svidi, mali gleda, emitira zvukove, pojačava aktivnost i smiješi se kako bismo vidjeli da mu takvo ponašanje pruža sreću i zadovoljstvo. Pored toga, da komuniciramo s tim stanjem, a da ga ne možemo izgovoriti riječima, beba nam daje do znanja da emitiramo samoglasne zvukove poput "aaaaaa".
Treći mjesec
Već krajem prve četvrtine mali počinje koristiti do četiri različite otvorene vokalizacije, kao što je "aaaaaa" ili "eeeeeee", osim što češće izrađuje vokalizacije do četiri različita sloga koristeći zvukove "k" i "g" (tipa "kakakaka" ili "gagagaga").
Također, kad se nešto kaže, reagira gledajući izravno u govornika; mali promatra usne i usta osobe koja mu govori, sluša ga i usredotočuje njegovu pažnju na sve produženiji vremenski period.
Zahvaljujući ovom procesu sazrijevanja različitih jezičnih sposobnosti, moći ćete se nasmiješiti kao govornik ili prosvjedovati kao odgovor na neke radnje, ovisno o tome jesu li ugodni ili ne.
Četvrti mjesec
Tijekom četvrtog mjeseca života, naš mali će nam dati do znanja da želi nešto zahvaljujući svojim vrisku, što može učiniti i za zadovoljstvo. Isto tako, dok se igramo s njim, a on uživa, neće se prestati smijati. Njegove vokalizacije već se počinju provoditi kao odgovor na zvučnika i on počinje redovito ponavljati niz zvukova.
Kad sjedi i razgovaramo s njim, iz vidnog dosega, naš će sin okrenuti glavu tražeći da imamo kontakt očima i znati tko mu govori, a ako je glas koji čuje, glas nepoznatog, pokazivat će znakove nemira i može se promijeniti upoznati stranca
Peti mjesec
Zvukovi samoglasnika koje dijete najčešće koristi su "a", "ili" i "u", Povećava se i žamor, koji je spontano i opetovano izgovaranje fonema i zvukova.
Od ove faze svog života naš će sin moći redovito locirati podrijetlo glasa kojega čuje. Radnje slušanja i gledanja, koje su do sada teško obavljale zajedno, sve su više koordinirane.
Primjećujete i porast vašeg sposobnost reakcije na poznati glas koji kaže njegovo ime, I među svim glasovima njihove svakodnevne okoline, među onima se najlakše prepoznaje među ostalima.
U stanju je izraziti svoje stanje tjeskobe ili nezadovoljstva različitim obrascima samoglasnika i različitim intonacijama.
U beba i više Dekalog za poticanje bebinog jezikaŠesti mjesec
Tijekom ove faze dijete prati svoje vokalizacije pokretima i reakcijama svoga tijela, što će obogatiti njegove pokušaje komunikacije. Tijekom igre emitira zvukove ili zvukove, kada je sam i u pratnji. Započnite vodeću inicijativu, s četiri ili više različitih sloga istovremenoi babtanje odraslih izravno za uspostavljanje društvenog kontakta s njima.
Na isti način uspijeva razlikovati mandate, upozorenja, situacije koje izazivaju tjeskobu ili strah, poznate glasove protiv nepoznatih glasova ...
Također je u mogućnosti razumiju jednostavne i svakodnevne geste ponavljaju odrasli, kao što su pozdrav ili oproštaj. Kad kažemo "ne" nečemu što ne želimo da on učini, on to počne razumijevati i ponekad (sve više i više) prestaje. A to je i od šestog mjeseca kada počinje prepoznavati riječi poput "tata" ili "mama".
Sedmi mjesec
Tijekom sedmog mjeseca naš mali već može vokalizirati četiri ili više različitih sloga ("ma", "pa", "ta", "ga" ...) i počinje izvoditi soliloquies; to jest, naše dijete već ima svoj karakteristični jezik koji izvodi kad se sam igra ili nešto radi. Njegova babinja postupno je raznovrsnija i kad mu se odrasla osoba obrati, on proizvodi vokalizacije kao odgovor.
Uz to, prije novih zvukova, počnite promatrati i reagirati gledajući, okrećući ili ispružujući ruku prema izvoru tih zvukova koje počinjete otkrivati. Isto se događa kad netko izgovori njegovo ime i čuje ga: on se okreće u smjeru izvora zvuka. Slično tome, kada učinimo promjene u tonu svog glasa (vičemo, pitamo ...), beba reagira na te promjene.
Kad stavimo glazbu ili pjesme, obratite pažnju na njih i počnite prepoznavati imena članova obitelji. Napokon, uspijeva odgovarajućim gestama odgovoriti riječima poput "dođi", "zbogom" ...
Osmi mjesec
U osmom mjesecu, dijete počinje emitirati udvojene sloge (u osnovi "p", "m", "b": "papa", "mama", "baba"), kao i vokalizirati emisije koje nalikuju rečenicama za odrasle, ali bez upotrebe odgovarajućih riječi.
Njegova sposobnost da malo po malo raste, sve dok ne oponaša zvuk ili slog koji pripada njegovom uobičajenom repertoaru, ili čak oponaša ritam i zvukove prirodnog jezika svojih roditelja. Također počinje oponašati pokrete usta koje odrasla osoba vidi, primjerice, kada se hrani.
Također je u mogućnosti slušati razgovore odraslih oko sebe, kao i zaustaviti aktivnost koju obavlja kada ga zovu imenom. Tijekom svakodnevne rutine, kada opisujemo neke predmete po imenu, možete ih prepoznati.
U dijalogu za bebe i više s vašim djetetom: istraživanje pokazuje da rani dvosmjerni razgovori poboljšavaju vaš verbalni razvojDeveti mjesec
Beba može emitirati bisblabi su udvostručeni uz zvuke "p", "b", "t", "d", "m" i "n", Sada je i kada možete oponašati zvukove i slogove s "m", "p" ili "b" kada vidite da odrasli to rade.
Započinje u diskriminaciji i razumijevanju smislenih riječi za svoj svakodnevni život, te počinje razumjeti neke jednostavne verbalne naloge. Kad nešto radi i kažemo „ne“, sada se može zaustaviti. Slično tome, možete zadržati pažnju nekih minutu prije slike koja se podučava i opisuje.
Njegova je komunikacija učinkovitija jer usmjerava pogled prema osobi s kojom želi komunicirati, osim što mijenja intonaciju kako bi priopćila intenzitet svojih želja. Kada koristite geste za komunikaciju s drugima, to su smislene geste. Njegove vokalizacije ili protesti daju se i sada kada se odrasla osoba koja mu pohađa priprema za odlazak.
Deseti mjesec
Na početku desetog mjeseca, naš mali već može upotrijebiti uskličnike: "Ohh", "ahh", "ehh"... također se počinje izgovarati riječi dva sloga, poput "tata", "papa", "mama" na nespecifičan način
Njegova sposobnost razumijevanja također se povećava tijekom ovog mjeseca, kada može usmjeriti, pogledati ili dodirnuti tri predmeta ili ljude kada se njegovo ime izgovara riječima ili gestama. Također možete obratiti pažnju i uživati u slušanju novih riječi.
Možemo ga promatrati kako pravi „palmitas“ kada čuje riječ ili vidi gestu povezanu s igrom, uz potvrdu da na njegovo ime odgovara visok postotak puta ili na neku pouku društvenog tipa (kao što je zbogom). Pored toga, pokreti koje sada koristite za komunikaciju s ostalim ljudima u vašem okruženju koriste se na funkcionalan način.
11. mjesec
Ovdje je započeo naš mali koristite dvije ili više riječi povezane s pojmovima koji predstavljaju glagole, Pored toga, u onim vremenima u kojima on igra sam, možemo ga čuti kako vokalizira ono što radi (naravno u svom žargonu). A one riječi koje ranije nisu imale funkcionalno značenje (to jest, koje je koristio naizmjenično, bez obzira na koga se obraćao), već je imaju, uz to da izgovori još jednu riječ s tim karakteristikama.
Kad sluša pjesmu i to također želi učiniti, u stanju je oponašati promjene glasa i tona u pjesmama koje čuje. Njegovo zanimanje za izolirane riječi koje su povezane s predmetima ili aktivnostima važnim za njega počinje se povećavati, osim što počinje razumijevati neka pitanja (poput: gdje, što ...).
Prije zahtjeva koji je upućen usmeno, radi pomoći u nekoj vrsti geste, naše dijete je u mogućnosti to izvršiti, osim što identificira obiteljsku osobu ili predmet po imenu, pod uvjetom da su značajni za dijete.
12. mjesec
Od sada ćete početi koristiti između jedne i tri riječi odnositi se na određenu osobu, hranu ili predmet. Pored toga, kada ne znate ime predmeta ili životinje, upotrijebit ćete karakteristične onomatopejske zvukove kako biste se razumjeli i uputili se prema njima.
Njegov žargon i dalje je pomalo neraskidiv zbog svoje nezrelosti, ali počinje uključivati i bisilbijske riječi koje je koristio u prethodnim mjesecima.
Sada možete bolje oponašati sve samoglasnike, uzvike koje čujete ili čak različite geste na licu koje predstavljaju osjećaje ili osjećaje, što će vam omogućiti bolje uočavanje emocija odrasle osobe; ove imitacije također postaju sve tanke s obzirom na onomatopejske zvukove životinja ili predmeta.
Povećava se i njegova sposobnost razumijevanja, jer sada odgovarajućim gestama reagira na nekoliko složenijih vrsta mandata. Ovo poboljšanje razumijevanja je također primjetno kada, kada priđem ruci i prije upute „daj mi“, reagira na odgovarajući način.
Konačno, možemo vidjeti kako počinje koristiti riječi ili geste za priopćavanje svojih želja i potreba, uz objavljivanje verbalnog odgovora na verbalne naloge odraslih. Također, počnite s pokažite i napravite verbalne emisije da nešto zatražite.
