Školu je završio, i iako bi ocjene koje su naša djeca stekla trebali biti donekle sporedne ako je napor prevladavao tijekom tečaja, istina je da je tema koja roditelje jako zabrinjava; pogotovo ako ocjene nisu bile dobre.
Ako je vaše dijete suspendiralo nekoliko predmeta Trenutno se možete osjećati frustrirano i razočarano i ne znate kako riješiti problem: što vam je na raspolaganju da poboljšate sljedeći tečaj?
Razgovarali smo s Anom Asensio, liječnicom neurologije, dječjim psihologom i autoricom emisije Lives in Positive. Od svog treninga i iskustva ponudio nam je niz od savjeti za djelovanje u slučaju loših akademskih rezultata koje dobivaju naša djeca.
1. Oslonite se na školu i nastavnike
Prvi savjet koji nam nudi Ana Asensio jest Znati specifične potrebe našeg djeteta, kako bi se postavila odgovarajuća rješenja koja će djetetu pomoći da poboljša rezultate. U tom je smislu tekuća komunikacija sa školom nužna.
U beba i više Trenirate li svoju djecu zbog donošenja loših ocjena? Objašnjavamo zašto nije učinkovitAko je, tijekom tečaja, dijalog sa školom bio kontinuiran, vjerojatno smo već znali za njihove završne bilješke i da smo u tim mjesecima čak surađivali s učiteljima.
No može se dogoditi da je dijete iz raznih razloga „probilo“ u posljednjoj četvrtini i kartica izvještaja nas je iznenadila. S obzirom na to, stručnjak savjetuje pokušavanje otkriti uzroke njihove kvalifikacije, i pažljivo razgovarajte s djetetovim učiteljem i psihologom u centru Da znate kako vam možemo pomoći.
2. Je li vam dijete odvraćeno s nastave? Pretražite uzrok!
U drugim prilikama, loše ocjene povezane su s raspršenim ponašanjem u učionici, To su djeca koja ne slušaju učiteljeva objašnjenja, koja ih išta odvlače, koja uvijek razgovaraju s razrednikom ili koja čak mijenjaju ritam nastave.
Ako je to slučaj s vašim djetetom, savjetuje Ana saznajte razloge zbog kojih dijete ne usredotočuje njegovu pažnju što se događa unutar učionice:
- To jednostavno može biti pitanje sazrijevanja. U ovom će se slučaju dijete naći u drugim distrakcijama, privlačnijim i zabavnijim stvarima.
- Može se dogoditi i da dijete iz nekog nedijagnosticiranog razloga izgubi ritam nastave i nije sposobno ponovo se uključiti.
- U drugim slučajevima, to mogu biti visoki kapaciteti ili nadarenost, jer nadarena djeca koja nisu dovoljno motivirana u učionici obično gube pažnju.
- Ili bi to moglo biti i zbog niza emocionalnih problema koje dijete doživljava, a to će ga dovesti do toga da bude pod većim stresom i odvraćanjem.
Što god da je, važno je da to ne propustite i ako je potrebno, stavite se u ruke profesionalaca.
U beba i više ADHD-a pogađa između dva i pet posto djece u Španjolskoj, a rana je dijagnoza važna3. Uspostavite rutinu domaćih zadaća
Iako se, na sreću, sve više škola zalaže za projektni rad i uključivanje i ugled učenika u vlastitom učenju, još uvijek postoje centri sa duboko ukorijenjenom klasičnom nastavnom metodologijom, zbog čega neki učenici izgubiti interes za nastavu ili da pokaže poteškoće kada je u pitanju držati se poslanih zadataka.
Stručnjak vjeruje da je u više navrata, nakon "Ne volim ići u školu" postoji apatija prema domaćim zadacima, domaćim zadaćama i zahtjev da se mora učiti i obratiti pozornost na određene sadržaje ili predmete.
Ako mislite da je to slučaj s vašim djetetom, Ana Asensio potiče roditelje na uspostaviti radno okruženje od kuće, kako bi se pomoglo djetetu da postupno usvoji rutinu zadataka i napora. U tom je smislu bitno stvoriti naviku učenja od rane dobi, uvijek radeći domaće zadatke na istom mjestu i u isto vrijeme, održavajući svoj red urednim i slijedeći niz smjernica koje olakšavaju zadatak.
4. Inteligencija nije povezana s visokim ocjenama
Još jedna od važnih točaka koju stručnjak želi demistificirati je lažno uvjerenje koje i dalje prevladava u društvu i koje povezuje "loše ocjene" s "malo inteligencije". Ništa nije dalje od stvarnosti, a Ana inzistira na važnosti vrlo jasnog postojanja ove premise.
Činjenica da naš sin je imao loše školske rezultate ne znači da nije inteligentan, Mnogo je čimbenika koji stoje iza niskih ocjena, poput teme ponašanja, zrelosti, motivacije, nedostatka rutine i truda ...
Kao što smo rekli na početku, važno je otkriti uzrok i riješiti ga.
5. Nemojte usporediti svoju djecu
Svi znamo da je svako dijete jedinstveno i da ih nikada ne bismo trebali uspoređivati, niti u pogledu proučavanja niti u bilo kojem drugom zapletu. Ali istina je da kada imamo više od jednog djeteta, teško je ne padati u usporedbe, pogotovo ako su na suprotnim polovima.
Međutim, svako bi se dijete trebalo osjećati posebnim onim što jesti roditelji moraju prihvatiti da će svaki imati različit ritam i način bivanja. Usporedbe ne samo da ne vode ni u što, već mogu stvoriti mrlju u odnosu između braće i sestara, osim što snažno narušava djetetovo samopoštovanje.
6. Poticaj, motivacija i pomoć
Ana naglašava važnost potiče, motivira i potiče dijete na učenje što je više moguće i da prevlada svoje loše ocjene, posebno kod onih predmeta u kojima ima više poteškoća.
"Možeš uspostaviti pozitivan program pojačanja ili vanjskim programom nagrađivanja. To će se raditi sve dok se ne ugradi unutarnje pojačanje i dijete dosegne dovoljno zrelosti da osjeća više zadovoljstva zbog vlastitih rezultata kao rezultat svog truda i rada, nego zbog vanjske nagrade. To uvelike potiče samopoštovanje, samokontrolu i sigurnost.
U beba i više Deset promjena u obrazovanju koje naša djeca trebaju i zaslužuju7. Vrijednost opcije tutora
Može se dogoditi da, unatoč pomoći koju pruža škola i smjernicama koje primjenjujemo od kuće, naše dijete ne uspije poboljšati svoje ocjene. U ovom slučaju, stručnjak savjetuje roditelje vrednujte mogućnost pronalaska učitelja pojačanja, koji suosjećaju s potrebama djeteta, poštuju ga i nude mu motivaciju da počne studirati:
„Ponekad teško je da se dijete izvuče iz tog lošeg vremena bez dodatne pomoći, Ponekad roditelji rade tijekom dana i možda nisu toliko čekani na svoje dijete koliko bi željeli, ili može se dogoditi da dijete uđe u određene predmete ili na određenu razinu, što roditelji nisu u stanju pretpostaviti. Tutor može biti i najbolja opcija kada postoje sukobi između roditelja i djece, jer se djeca otkrivaju i ne žele sjesti da uče ili rade domaće zadatke "- objašnjava stručnjak.
Učitelj može pomozite djetetu s određenim predmetima s kojima ima poteškoća, kao i podučavanje tehnika proučavanja studija (kako napraviti sažetke, mape uma, datoteke ...) koje će vam pomoći da poboljšate svoj rad i stvorite naviku studiranja.
U odjeljku Bebe i više, David Calle: "Moje opredjeljenje i moja opsesija je da pomognem što većem broju ljudi besplatno", razgovarali smo s profesorom youtubera, tvorcem Unicoosa. Na kraju, bilješke ne bi trebale biti izvor obiteljskih sukoba. Važno je da roditelji tom pitanju pristupe iz poštovanja i empatije prema djetetu, cijeneći njihov trud i pomažući mu da otkrije uzroke kako bi se mogao poboljšati.Fotografije | Istockphoto
Priznanja | Ana Asensio, autorica emisije Lives in Positive.
