Vidjeli smo kako nasilničko ponašanje: udarci, izolacija, zadirkivanje, ponižavanje i prijetnje, a ponudili smo i nekoliko savjeta kako to otkriti.
Međutim, prevencija je ključna točka kada se bavimo ovim školskim problemom i upravo tamo roditelji mogu učiniti više, oboje pomažući našoj djeci da ne postanu žrtve jer postavljaju odgojne temelje da nikada ne budu agresori ili pasivni promatrači nasilja u školi.
Možemo pomoći našoj djeci da ne postanu žrtve
Prvi korak do pomoći našoj djeci da ne postanu žrtve, što možemo izgraditi od rođenja, da ojačate vaše samopoštovanje. Obavijestite ih riječju i djelom da ih nitko, nitko, nema pravo ponižavati, udarati ili napadati emocionalno, a naravno, ni mi.
Budite prisutni na početku društvenog života i uvijek budite pažljivi kako biste im pomogli da riješe sukobe iz dijaloga ili interveniraju ako ih netko maltretira ili nanosi štetu. Ako naša djeca vjeruju u sebe i u nas, oni mogu imati alate za otkrivanje neprimjerenog ponašanja prema njima i o tome ih odmah prijaviti.
Moramo nauči našeg sina da kaže NE kad nešto što im se ne sviđa, da ne slijede "čopor" ako učine nešto za što misle da nije u redu, da pođu odrasloj osobi za pomoć ako im smeta i postave jasna ograničenja drugima ako se osjećaju napadnutim riječima ili djelima , Ovo započinje u kućnom školovanju i u odnosu s roditeljima i članovima obitelji.
Nitko se ne bi mogao smatrati da imaju pravo tretirati dijete ismijavanjem, prijetnjama, koledžima ili uvredama, Ni njihovi roditelji, ni bilo koja odrasla osoba ili dijete u njihovom okruženju. Mi, roditelji, očito ne bismo trebali to činiti, iz čiste etike, ali i zato da naš sin ne pretpostavi normalne obrasce nasilja i viktimizacije.
Kad krene škola, moramo je imati bliska komunikacija s djetetom, upoznajte svoje prijatelje i pomoći vam da nam kažete svoje osjećaje i iskustva. Također, naravno, puno razgovarajte sa svojim nastavnicima, prenijeti bilo kakve probleme i pomoći im da interveniraju.
Možemo pomoći našoj djeci da ne postanu nasilnici
Sigurno nitko od nas ne misli da naši mališani mogu na kraju maltretirati drugo dijete, međutim, to je uvijek prikladno postavili obrazovne temelje kako bi ga spriječili da postane stalker, Ključni, emocionalni odgoj iz ranog djetinjstva.
Još od malih nogu, uloga roditelja je da ih nauče da su stavovi nasilja, zadirkivanja, premlaćivanja i ponižavanja nepodnošljivi. Od kuće i kada započne vrtić ili vrtić, roditelji to moraju čvrsto objasniti Ne možete nikoga pogoditi ili uvrijediti ili povrijediti tuđe osjećaje.
Mlađa djeca mogu imati poteškoća u usmjeravanju svojih negativnih osjećaja straha, bijesa ili emocionalnog preopterećenja. Roditelji, opet, moraju ih naučiti izražavati nelagodu riječima, objašnjavajući kako se osjećaju, ne agresivnošću, već asertivnošću.
Kad je naše dijete vrlo aktivno i ima toliko energije da ga na kraju pušta s nasilničkim stavovima, možemo mu ponuditi aktivnosti koje mu pomažu da ga preuzme i usmjeri, poput aktivnih igara i sporta.
Radna empatija aktivno, predlažući djetetu da se postavi na mjesto onoga koji trpi agresiju i poveže se s osjećajima drugog, prepoznajući njegovu patnju, dijete će naučiti razumjeti da njegovi postupci, koji su odbrana ili prelijevanje, mogu učiniti šteta drugome.
Svjesni da drugi pati i osjećajući empatiju prema nemoćnim i žrtvama, položit ćemo temelje tako da u budućnosti ne želi naštetiti drugom i zna prepoznati važnost njegovih osjećaja, nešto što stalci obično blokiraju i minimiziraju ,
Ne koristimo sami prezir, podsmjehivanje, ponižavanje i nasiljeNi prema djeci ni prema bilo kome u našem okruženju ne odgajamo se primjerom, nečega što nam je neophodno pomozite našoj djeci da spriječe nasilje.
